خوانشی از دگرگونی شهر در عصر اطلاعات و جهانی شدن
نویسندگان
چکیده
هدف نوشتار حاضر نیل به تصویری بیش و کم روشن از دگرگونی های شهر در عصر اطلاعات و جهانی شدن است و آنکه این دگرگونی ها که ماحصل آن از دید بسیاری از اندیشمندان، فرآیندهای جهانی شدن و جهانی سازی و فروریختن ساختارهای معمول و باز تعریف آن ها در قالب مفاهیم جهانی است چگونه شکل شهرها را تغییر می دهد. پژوهش در این نوشتار مبتنی بر روش تبیینی – تحلیلی است که با توجه به کیفی بودن مسئله، تحلیل به شیوه تطبیقی انجام شده است. سعی بر آن است با مرور نوشتگان و آرای صاحب نظران، جنبه هایی از این تحولات در رابطه با شهر بررسی شود، مهم ترین ویژگی تبعی آن ها یعنی مقوله شهرهای جهانی مورد مداقه گیرد و دگرگونی های ناشی از آن در ابعاد کالبدی و غیر کالبدی شهر و فضای شهری مورد تحلیل و تطبیق قرار گیرد. حالتی که در آن توسعه شهری به کمک فضاهای سایبری و در همپوشی با واقعیت موجود به عنوان مکمل فضاهای شهری، به صورت هیبریدی و با منطق شبکه ای معنادار می شود. خصوصیت چنین فضایی تسلط بر محدودیت های زمانی و مکانی است که عموماً باعث گردیده مسائل بنیادی زندگی انسان امروزی بردی جهانی پیدا کنند، جامعه جهانی بیش از پیش وابسته شود و بسیاری از فرآیندهای جهانی شدن شکل بگیرند که خود به تبع، شکل گیری مراکزی فرا منطقه ای را در قالب شهرهای جهانی در پی داشته است. نتیجه همه این دگرگونی ها ارائه ی تعریف جدیدی از زمان و جغرافیا به صورت اجتماعات فراملی و چندگانگی فرهنگی است. فضاهای شهری و طراحی آن در این شرایط باز تعریف می شود و قالب های مفهومی، هندسی و شکلی جدیدی در لای هها و مقیاس های مختلف شهر بر پایه سیستم شبکه ای شهرها و مبتنی بر رویه ی طراحی جدید، منتج از شرایط اقتصادی، فرهنگی، سیاسی و فنی- تکنیکی جدید شکل می گیرد.
منابع مشابه
نسبت سنجی شهر و دیپلماسی در عصر جهانی شدن
«نسبت سنجی شهر و دیپلماسی در عصر جهانی شدن»الهام صباغ،مهناز گودرزیچکیدهارتباطات و اطلاعات جهانی سبب گردیده است تا پدیدها و روابط پیرامونی آنها با یکدیگر تغییر و تحولی بنیادین را بر خویش ببینند. آنچنان که فرآیند «جهانی شدن» به عنوان بستری فراگیر و باویژگیهایی چون ظهور «دهکده الکترونیک جهانی»، «انقلاب اطلاعات»، «گسترش آگاهی جهانی»، «ارتقاء خودآگاهی جمعی بشری» و «پایان جغرافیا و ...
متن کاملوضعیت دانشگاههای شهر تهران در عصر جهانی شدن
جمعیت دانشجویی در کشور ایران از مرز 4/3 میلیون نفر گذشته است. پیش بینی میشود که تا پایان برنامه چهارم توسعه تعداد دانشجویان به چهار میلیون نفر افزایش یابد، اما افزایش دسترسی به آموزشعالی و تأکید برکمیت بدون توجه کافی به کیفیت به پیشرفت کشور کمک چندانی نخواهد کرد. هدف از ارائه این مقاله بررسی وضعیت دانشگاههای شهر تهران در عصر جهانی شدن است. یافته ها بر گرفته از نظرهای 800 نفر از دانشجویان در ش...
متن کاملحکمرانی جهانی و حقوق جهانی؛ گذار از حقوق بین¬الملل دولت¬محور در عصر جهانی¬شدن
پس از گذشتن امواج عظیم جهانیشدن از روی همهی ابعاد زندگی بشر، شاهد تحول در ساختار و عملکرد دولتها چه در سطح ملّی و چه فراملّی هستیم. در بعد بینالمللی با ظهور بحرانها و چالشهای عظیم در زمینههای مختلف از یک سو و بیمیلی یا ناتوانی دولتهای محلی در حل و فصل این دشواریها با سازوکارهای موجود از سوی دیگر، ضرورت ایجاد و توسعهی حکمرانی جهانی که منافع متقابل بشری را در نظر گرفته و به طور مؤثری ...
متن کاملبررسی پدیده جهانی شدن در عرصه آموزش و پرورش در عصر اطلاعات
در طول تاریخ زندگی انسان ایجاد و شکوفایی تمدنهای بشری بر اساس نیاز طبیعی جوامع در حال رشد بوده و افول و اضمحلال آنها نیز معمولاً تابع ضرورت همان رشد و تکامل بوده است. در دنیای امروز عقیده بر این است که باید تفکر جهانی داشت و به صورت محلی این تفکرات جهانی را پیاده کرد. این امر میتواند به معنای بومیسازی تفکرات و اندیشههای جهانی نیز تلقی شود. جهانی شدن همانند بسیاری از پدیدههای جهانشمول در اغ...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
عنوان ژورنال:
معماری و شهرسازی آرمان شهرجلد ۶، شماره ۱۱، صفحات ۲۲۳-۲۳۸
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023